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我大學讀的是戲劇系，還記得大二上表演課，有一次下課前，老師說下次要教
「情緒記憶」。

情緒記憶怎麼上？老師沒說，只是指定了一段莎士比亞劇本裡的獨白叫我們回
去背，印象中，我分配到的好像是羅密歐與茱麗葉的台詞。

是的，我是羅密歐，發福的羅密歐。

老實說，莎士比亞的台詞是我最討厭的，又臭又長又難背，真搞不懂莎士比亞
這老頭怎麼老喜歡寫落落長的台詞呢？他不知道演員背起來很辛苦嗎？

我向來是個有魚可摸就大膽摸的學生，老師交代的作業，我通常都是應付了事
，所以，雖然老師規定一定要背，但我還是隨便了事，只記得台詞大概在講些
什麼，但是要我一字不差地背出來，不可能。

終於，到了上表演課那一天。

老師要我們在教室裡挑一個覺得最有安全感的地方，然後安靜坐下，我選了教
室樑柱底下，因為可以靠著柱子，這讓我覺得很舒服。老師看大家都坐定了之
後，要大夥閉上眼睛，然後，要我們在心裡想著一件事。

這輩子最難過的一件事。

老師要幹嘛啊？幹嘛想最難過的一件事呢？真搞不懂！我偷偷看旁邊的同學，
發現大家竟然真的乖乖閉上眼睛，好吧，那我也只好聽話了。

我這輩子最難過的一件事？……

我想起了我爸和爺爺之間的事，想起爺爺過世那天的情景，想著想著，我發現
我快不行了，眼淚開始掉下來，那感覺真叫人心痛，害我好同情我爸。

不只是我，我週遭幾個同學也開始流下眼淚，比較誇張的甚至就哭出聲音來，
老師看差不多了，走向某一個同學，蹲在他身邊，輕聲地跟他說：

「好，現在用你現在的情緒，把老師交代的獨白講出來。」

我終於明白了，老師要我們練習用自身的過去，找到自己曾有過的情緒，再把
情緒運用在角色的台詞上。真好的一個練習啊。

同學開始講起了台詞，那台詞裡真是充滿了哀傷，令人聽了真有感覺。一個同
學講完了之後，老師又走向下一個同學，進行同樣的動作。

糟了，原來老師要我們一個一個練習，而且她會在旁邊盯著我們。這代表什麼
，代表我糗了啊！我根本沒背台詞，叫我怎麼講啊？！

同學們一個個的講過了台詞，幾乎一字不漏，輪著輪著，眼看下一個就要輪到
我了，怎麼辦？

「爺爺，救我！」我在心裡想著。

我又繼續回到爺爺過世那天的回憶裡，更用力想，更用力投入當下的情緒，然
後，我又哭了，而且哭得比剛剛慘。

老師這時候走到我身旁，蹲了下來。

「來，現在換你了，用你現在的情緒，把台詞說出來。」老師輕輕摸著我的肩
膀，溫柔地跟我說。

「老師，我……」我已經開始啜泣，話都快講不清楚了。
「沒關係，你慢慢來，不要急。」老師想讓我舒服一點。

老師，妳不急我可急啊！怎麼辦、怎麼辦？我心裡頭急死了，如果我就這樣把
台詞唸出來，老師一定會發現我根本沒背，那我就慘了。

好吧，豁出去了！

「老師，我……我……嗚嗚～～」我哭得更用力。
「沒關係，老師知道你現在很難過，放輕鬆，但是不要讓這個情緒跑掉，來
，慢慢地把台詞說出來。」

老師，你還不放過我喔？好，要來比誰堅持是不是？那就來比！

「老師，我～～嗚嗚！！！」我使勁地哭，眼淚直流、呼吸急促，激動到快要
喘不過氣。「我好難過，我真的好難過～～老師對不起，我說不出口，我真的
說不出口……嗚嗚！！！」

我什麼都不在乎了，只要撐過這一堂課，之後我一定會乖乖背台詞。

終於，老師投降了，她看我精神好像快要承受不住，趕緊喊停。

「好，沒關係，老師知道你這一段回憶很苦，讓你沒辦法承受，不要緊，老師
先去找別的同學，你先調整一下心情，老師等一下再過來。」

老師，妳就別過來了吧！妳等下再過來，我還是會再痛哭一次給妳看的啊！哭
的不是因為我那段回憶真的有那麼難過，而是，我不想被妳當啊！

老師走了之後，我開始平息了自己的情緒，眼淚終於不再往下掉，小心拿起羅
密歐與茱麗葉的台詞，偷背。但是莎士比亞的台詞真的有夠難背，我偷背了幾
行之後，決定放棄。

然後，我開始注意老師的行蹤，如果她又快到我身邊的話，我就得馬上回想那
一段過去。

開玩笑，我得隨時將眼淚準備好啊！

好在，同學那堂課很認真，老師輪完一輪之後，也差不多該下課了。時間救了
我，讓我不用再哭一次，也不用擔心因為沒背台詞而被老師當。

嗚呼！這堂課真累，眼淚都不用錢的！